Maria Chiara Giorda
Maria Chiara Giorda est Docteur de recherche en Sciences Religieuses à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes de Paris, V section (2007), avec une thèse sur les « Rapport entre monachisme et Institutions ecclésiastiques en Egypte, V-VII siècles » (Christianisme Byzantine).
Depuis juillet 2006 est titulaire d’une bourse de recherche au Département d’histoire de l’Université de Turin et Cultore della materia (assistante chargée de cours) en Histoire du Christianisme etHistoire des Religions.
Thèmes de recherche
Histoire du christianisme ancien; monachisme
éducation et enseignement relatifs aux religions en époque contemporaines
Pluralisme religieux contemporaine
Publications
Ouvrage
Giorda 2012 (ed.), Dio lo vuole! I fondamentalismi religiosi SEI, Torino 2012.
Giorda 2011, A. Saggioro, La materia invisibile, EMI, Bologna 2011.
Giorda 2012 (ed.),Ora et labora, Economia e religione, SEI, Torino 2012
Giorda 2012 (ed.), Fare famiglia da soli, Patron, Bologna 2012
Giorda 2011, “Il Regno di Dio in terra”. I monasteri come fondazioni private (Egitto V-VII secolo), Edizioni di Storia e letteratura, Roma 2011
Giorda 2010, E. Ferrero, Cittadini si diventa: i gruppi di Educazione alla Cittadinanza(Supplementi di Animazione Sociale), EGA, Torino 2010
Giorda 2010, Monachesimo e istituzioni ecclesiastiche in Egitto. Alcuni casi di interazione e integrazione, Centro Editoriale Dehoniano, Bologna 2010.
Giorda 2010,Le désert devint une ville. À la recherche d’une identité monastique en Égypte dans l’Antiquité Tardive, Editions universitaires europeennes, Saarbrücken 2010
Articles dans des revues scientifiques nationales (avec comité de lecture)
Giorda 2012, Teaching and learning about religions in school: a subject for Europe, in Historia religionum, 4 (2012), pp. 101-118.
Giorda 2012, Children and religions: education and plagiarism, in Studi e Materiali di Storia delle religioni, (2012), in press
Giorda 2011, E. Ferrero, Insegnare le religioni a scuola? Dieci parole per cominciare, in «Rivista Lasalliana», 4 (2011), pp. 669-682
Giorda 2011, Oikonomia domestica e oikonomia monastica. Scambio di “buone pratiche” tra due tipologie di famiglie in Egitto (IV – VII secolo),in «Rivista di Storia del Cristianesimo», 3(2011), pp. 329-356.
Giorda 2010, L’insegnamento delle religioni nella scuola italiana: una via per l’educazione alla cittadinanza, in «Ricerche di Pedagogia e Didattica», 4/2, pp. 113-135.
Giorda 2010, L’insegnamento della religione cattolica nella scuola italiana, in «Religioni e Società», XXV/68 (2010), pp. 93-98
Giorda 2010, La storia delle religioni come strumento di educazione alla cittadinanza, in «Mundus. Rivista di didattica della storia» 6/7 (2010), pp. 34-51
Giorda 2010, R. Alciati, Possessions and Asceticism: Melania the Younger and her slow way to Jerusalem, in «Zeitschrift für Antike und Christentums» 14/2 (2010), pp. 425–444
Giorda 2010,S. Stilla, Insegnare le religioni all’Università in «Religioni e Società», XXV/68 (2010), pp. 52-83
Giorda 2009, Coptica Monastic property in Egypt in Late Antiquity, in «Coptica» 8 (2009), pp. 1-19
Giorda 2009, De la direction spirituelle aux règles monastiques. Péchés, pénitence et punitions dans le monachisme pachômien (IVe-Ve), in «Collectanea Christiana Orientalia» 6 (2009), pp. 95-113
Giorda 2009, Religioni, società e politica: pluralismi e cittadinanza, in «Acropoli», 2/marzo (2009), pp. 166- 173
Giorda 2009, Storia delle religioni nei corsi superiori. L’esperimento in un liceo cattolico di Torino, in «Rivista Lasalliana», 4 (2009), pp. 663-674
Giorda 2009, Bishops-Monks in the Monasteries: Presence and Role, in «Journal of Juristic Papyrology» 39 (2009), pp. 115–149
Giorda 2009, Il “caso” Italia: storia, attualità, progetti, in «Studi e Materiali di Storia delle Religioni» 2 (2009), pp. 469-496
Parties d’ouvrages collectifs, actes de colloque parus
Giorda 2012, Antidoti e non veleni: educare all’autonomia attraverso la storia delle religioni, inCredere è reato?,Il Messaggero, Padova 2012, pp. 135-142.
Giorda 2012,Guerrisi, Educating to Democracy and Social Participation through a “History of Religion” Course, in Didactic Strategies and Technologies for Education: Incorporating Advancements, P. Pumilia. J Bishop, E. Favaron (eds.) IGIGlobal, 2012, pp. 150-161.
Giorda 2012,Nardini, Nuti, The History of Religions as a Tool for Citizenship Education of Children: An Experience in a Primary School, in Didactic Strategies and Technologies for Education: Incorporating Advancements, P. Pumilia. J Bishop, E. Favaron (eds.) IGIGlobal, 2012, pp. 162-170.
Giorda 2011, Moines et clergé entre le IVe et le Ve siècle: quelques cas d’interaction et d’intégration,in A. Boud’hors-C. Louis (eds.),Études coptes XII, Quatorzième journée d’études(Rome, 11-13 juin 2009), (Cahiers de la Bibliothèque copte 18), Paris.
Giorda 2011, Religiosità, in Torino 1861/2011. La memoria dei luoghi, Archivio storico della Città di Torino, Torino 2011, pp. 155-184.
Giorda 2011, Insegnare il pluralismo religioso. La storia delle religioni a scuola e in Università. Atti del convegno nazionale “Per un insegnamento curricolare delle religioni”, Rome, May 15 2010, Associazione 31 Ottobre, Roma 2011, pp. 27-30, available http://www.associazione31ottobre.it/
Giorda 2011, Dress accessories of the 1st millennium AD from Egypt, in A. De Moor, C. Fluck (eds.), Methods of dating ancient textiles of the 1st millennium AD from Egypt and neighboring countries. Proceedings of the 4th meeting of the study group “Textiles of the Nile Valley” Antwerp, Apr 16-17 2005, Lanoo, Tielt 2011, pp. 182-187.
Giorda 2010,Monachesimo egiziano (V-VII secolo), in Monachesimo orientale. Un’introduzione, a cura di G. Filoramo, Brescia2010, pp. 93-138.
Giorda 2010, Learning from / Learning by Teaching Religions in Italy. Cesnur International Conference, Turin, Sep 10-11 2010, available http://www.cesnur.org/2010/to_cyberpro.htm
Giorda 2009, Frauen in den ägyptischen Klöstern der Spätantike: einige familiäre Funktionen, in M. Morgenstern, C. Boudignon, C. Tietz (eds.), « … und schuf sie als Mann und Frau ». Studien zur Genderkonstruktion in den Mittelmeerreligionen und zum vergleichenden religiösen Eherecht, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2009, pp. 132-155.
Activités scientifiques
Participation à des programmes de recherche collectifs
| 2012 – « Fare famiglia da soli. L’esperienza monastica come riscrittura delle logiche identitarie e ag- gregative nella storia. Comparazioni interculturali e interdisciplari », Univ. of Bologna (supervisor: dr. FRANCESCA SBARDELLA). | 24 | membro |
| 2012- Corpi sacri. Progetto nazionale finanziato dal Dipartimento delle Pari Opportunità | 12 | referente nazionale |
| 2011-2012 Ricerca nazionale. Dietro lo schermo. adolescenti e comunicazioni. Fondazione Intercultura | 12 | referente regionale |
| 2009 – « Storie ecclesiastiche e monachesimi (IV-V sec.) », Univ. of Turin, Dept. of History (supervisor: prof. CLAUDIO GIANOTTO). | 12 | membro |
| 2008 – « Forme e strutture comunitarie del cristianesimo (I-IX secolo) fino alle soglie della formazione dell’Europa », Univ. of Turin, Dept. of History (supervisor: prof. GIOVANNI FILORAMO). | 12 | membro |
| 2010- Le formazioni comunitarie cristiane marginali tra ortodossia ed eresia dai seguaci di Cristo alle comunità monastiche (I-VI sec. d.C.): designazioni polemiche e autodesignazioni; strutture e forme della vita comunitaria; riti di ingresso e di espulsione (supervisor: G. Filoramo) | 24 | membro 3 mesi uomo/anno |
Participation à des comités de rédaction
| Tipo | Titolo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| ADAMANTIUS. Membro di redazione | 01/2007 | 11/2012 | |
| SEI-VARIA. Responsabile del settore spiritualità e religioni | 01/2011 | 11/2012 | |
| ERE-news. Membro di redazione | 01/2010 | 11/2012 | |
| IRI-news. Direttore | 01/2011 | 11/2012 |
2010- S.I.S.R. – Società Italiana di Storia delle Religioni
2008- A.I.E.P. – Association internationale d’études Patristiques
2007- G.I.R.O.T.A. – Gruppo italiano di ricerca su Origene e la tradizione alessandrina
2007- Associazione Amici della Biblioteca “Erik Peterson”, Univ. of Turin
2010- AIS Sezione di Sociologia della religione
Organisation de tables rondes et journées d’études
2012 Università degli Studi di Torino, “L’origine delle materie”, Turin, 5 June
2012 Università degli Studi di Torino, “Children and religions”, Turin, 14-15 April
2011; 2012 International Festival “Torino Spiritualità”, Turin 24-29 sept. 2011; 26-30 sept. 2012
2011 Università degli Studi di Torino, “Economy and Religions”, Turin, 9 March
2010 Circolo dei Lettori, “Religions at school”, Turin, December 15-16
2008 Museo Diffuso delle resistenza, International meeting “Memoria 2.0. Public use of history and memory”, Turin, May 12-14
Participations à des conférences, colloques, séminaires et journées d’études
Paris 2012 Education et enseignement des faits religieux, International colloque IESR, September 15
Stocholm 2012, Religious studies and textbooks, EASR International conference Beginnings and Endings, 22-27 august
Montréal 2012, Les religions en tant que moyen pour comprendre le pluralism, Colloque International Believing in school, McGill University, May 2012
Padua 2012, Teaching religions, International conference of AIS, From religious diversity to religious pluralism. What is at stake?, February 16
Brescia 2011 The history of religions in Italian history schoolbooks. International meeting Learning and Teaching about religions, Brescia (Italy), September 22-23
Rome 2010 La didattica storico-religiosa: prospettive italiane. Conference “Le religioni a scuola. Prospettive professionali delle lauree in Scienze delle religioni”, University of Rome “Roma Tre”, April 20
Manchester 2009 Famiglia e monastero tra oriente e Occidente. Invited Talking, PhD programme, Manchester, March 18-19
Messina 2009 Religion Education in Italy. IX EASR – IAHR Special International Conference Religion in the History of European Culture, University of Messina (Italy), September 14-17
Turin 2009 La conoscenza del pluralismo delle religioni come strumento di integrazione. National congress La scuola nella società multiculturale, Turin (Italy), November 10
Rome 2009 Insegnare la storia delle religioni nella scuola superiore. Workshop L’insegnamento della Storia delle religioni: progetti, bilanci, sperimentazioni, Department of Historical and Religious Studies, University of Rome La Sapienza, December 17
Cairo 2008 The monastic schema. Ninth International Congress of Coptic Studies, Cairo, September 15-21
